Definisi Pengetahuan

Definisi Pengetahuan

            Pengetahuan adalah sesuatu yang diketahui berkaitan dengan proses pembelajaran. Proses belajar ini dipengaruhi berbagai faktor dalam seperti motivasi dan faktor luar berupa sarana informasi yang tersedia serta keadaan sosial budaya (Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2003 ).

Senada dengan pendapat diatas mengenai proses seseorang mendapatkan pengetahuan dalam proses belajar, Syaripudin dan Kurniasih (2008: 98) mengatakan bahwa : “ ... pengetahuan dapat diperoleh melalui pengalaman dimana manusia kontak langsung dengan segala realita dalam lingkungan hidupnya; atau juga melalui pengalaman secara tidak langsung, yaitu melalui catatan-catatan yang diwariskan seperti buku atau literature lainnya.

Pengetahuan merupakan sebuah hasil dari “tahu” yang diperoleh seseorang terhadap suatu objek tertentu setelah melakukan penginderaan. Penginderaan tersebut terjadi melalui pancaindera yang dimiliki oleh manusia, yaitu indera penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa, dan raba. Manusia memperoleh sebagian besar pengetahuannya melalui mata dan telinga   (Notoatmodjo, 2003: 121). 

Pengetahuan yang tercakup dalam domain kognitif menurut Notoatmodjo (2003 dan 2010 :122-123/27-28) mempunyai enam tingkatan, yaitu :

a.    Tahu (know)

Tahu diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah dipelajari sebelumnya, yaitu mengingat kembali (recall) memori sesuatu yang spesifik dari  seluruh bahan yang telah dipelajari atau rangsangan yang diterima. Kata kerja untuk mengukur bahwa orang tahu tentang apa yang dipelajari antara lain menyebutkan, menguraikan, mendefinisikan, menyatakan, dsb.

b.    Memahami (comprehension)

Memahami diartikan sebagai suatu kemampuan untuk menjelaskan secara benar tentang objek yang diketahui, dan dapat menginterpretasikan materi tersebut secara benar.

c.    Aplikasi (Aplication)

Aplikasi diartikan sebagai kemampuan untuk menggunakan materi yang telah dipelajari pada situasi atau kondisi real (sebenarnya).

d.    Analisis (Analysis)

Analisis diartikan sebagai suatu kemampuan untuk menjabarkan materi atau suatu objek melalui memisahkan kemudian mencari hubungan antara komponen-komponen yang terdapat dalam suatu masalah atau objek yang diketahui.

e.    Sintesis (Synthesis)

Sintesis diartikan pada suatu kemampuan seseorang untuk merangkum atau meletakkan dalam satu hubungan yang logis dari komponen-komponen pengetahuan yang dimiliki.

f.      Evaluasi (evaluation)

Evaluasi berkaitan dengan kemampuan seseorang untuk melakukan justifikasi atau penilaian terhadap suatu objek tertentu.

Jadi, berdasarkan dari beberapa definisi diatas mengenai pengetahuan maka dapat disimpulkan bahwa pengetahuan adalah sesuatu yang diperoleh oleh manusia dari hasil sebuah proses belajar melalui pancaindera yang dimilikinya. Pengetahuan dalam wilayah kognitif terdiri dari enam tingkatan yaitu 1) tahu, 2) memahami, 3) aplikasi, 4) analisis, 5) sintesis, dan 6) evaluasi.